Mañana se inicia el Diplomado para fortalecer el liderazgo de Mujeres Indígenas IV Generación 2012

Del 27 de mayo al 12 de junio de 2012
Convocatoria
El Diplomado tiene por objetivo contribuir a fortalecer el liderazgo de mujeres indígenas para la participación e incidencia política en sus distintos niveles de gestión.
Podrán participar mujeres indígenas mexicanas que reúnan los siguientes requisitos:
Ser lideresas en sus regiones de origen, en cualquier modalidad (ejercer alguna función de autoridad en sus sistemas de cargos originarios, ser docentes o promotoras educativas, ser promotoras culturales, ser promotoras de derechos humanos).
Pertenecer a comunidades y organizaciones indígenas.
Preferentemente, ser hablantes de sus lenguas originarias.
Contar con título universitario o técnico, o experiencia en la conducción de organizaciones, o ser propuesta por alguna instancia en la que participen las aspirantes.
Elaboración de propuesta de Incidencia de acuerdo a los términos que se indiquen.
Las mujeres que deseen participar deberán contar con disponibilidad para asistir (17 días).
Fecha de realización: 27 de mayo a 12 de junio de 2012
Duración: 17 días / 140 horas
Informes:
Tels.56160020 - 56161045 - 56160355 ext.221, 123 y l19
diplomadomujeresindigenas2012@yahoo.com.mx

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Acceso a la educación de las mujeres indígenas, campesinas, afrodescendientes y de sectores rurales. Hacia la igualdad y no discriminación

El presente documento fue elaborado para la Audiencia Temática CIDH en su 143º Período de sesiones sobre Acceso a la educación de las mujeres indígenas, campesinas, afrodescendientes y de sectores rurales por CLADEM, Ação Educativa, CLADE, CBDE, IGLHRC América Latina, INSGENAR y REPEM, organizaciones y redes que participan de esta Audiencia y que apoyan la Campaña de Educación No Sexista y Antidiscriminatoria3 impulsada por CLADEM desde el año 2009, en alianza con organizaciones de la región.

A menos de 5 años para la fecha límite fijada para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio, que en su Objetivo 3 contempla la igualdad entre los géneros y el empoderamiento de las mujeres, aún hay un alto porcentaje de mujeres que son analfabetas en América Latina y el Caribe, siendo las mujeres indígenas, afrodescendientes y rurales las más perjudicadas.

Si bien no existe todavía un sistema regional de estadísticas educativas que homologue el empleo de indicadores y las metodologías e instrumentos para la recolección, el procesamiento y el reporte de datos en los distintos países de la región, los datos disponibles hasta la fecha muestran situaciones de discriminación y exclusión graves que deben ser atendidas de manera urgente. Descargar

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ONU alerta sobre pérdida de tierras indígenas en nombre del desarrollo

05 de agosto, 2011 - La Alta Comisionada de la ONU para los Derechos Humanos afirmó hoy que gran parte de los 370 millones de indígenas del mundo han perdido o pueden perder sus tierras y recursos naturales ancestrales debido a la explotación que se lleva a cabo en nombre del desarrollo.

En un mensaje con motivo del Día Internacional de los Indígenas, que se celebrará el próximo 9 de agosto, Navi Pillay llamó a reflexionar sobre quiénes son los beneficiados con “el llamado desarrollo” y a costa de qué o de quiénes se lleva a cabo.
Pillay consideró que cuando los indígenas son alienados y apartados de sus tierras a causa del desarrollo y los proyectos de extracción de recursos, quedan limitados a una existencia marginada de la sociedad.
“Esto no es en absoluto una señal de desarrollo. Muchos de esos proyectos generan violaciones de derechos humanos que incluyen desalojos, desplazamientos y muertes cuando surgen conflictos sociales por los recursos naturales. Eso no es lo que entendemos por desarrollo”, subrayó.
La Alta Comisionada recordó que los proyectos extractivos como la minería están en manos de grandes corporaciones que no consultan a los pueblos asentados históricamente en los territorios afectados.
En este sentido, exhortó a que se tomen en cuenta las opiniones y necesidades de las comunidades indígenas cuando se emprendan programas de explotación.

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Diplomado para fortalecer el liderazgo de las mujeres indígenas 2011

Inicio: 2011-01-27 00:00

Fin: 2011-02-04 00:00

El Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM), el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH), el Programa Universitario México Nación Multicultural (PUMC), la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI) y la Alianza de Mujeres Indígenas de Centroamérica y México (ALIANZA),  convocan a este diplomado.

El Diplomado tiene por objetivo contribuir al fortalecimiento de las capacidades de mujeres indígenas lideresas, a través de la discusión,  reflexión y evaluación de la realidad en la que están inmersas, desde su  propia perspectiva y apoyadas en la comparación intercultural de experiencias  afines, promovida por las docentes del diplomado.

Los objetivos inmediatos, se centrarán en:
Desarrollar capacidades personales para la interlocución y la gestión política de las mujeres participantes.

Para obtener mayor información sobre el diplomado, por favor contactar a:

Coordinadora Académica CEIICH-UNAM
Martha Patricia Castañeda Salgado
56 23 02 22 ext. 42764
Colaboradora CEIICH-UNAM
Jahel López Guerrero
56 23 02 22 ext. 42785
Coordinadora Académica PUMC-UNAM
Evangelina Mendizábal García
56 16 04 96
xacaranda@msn.com
Asistente Coordinadora PUMC - UNAM
Citlali Quecha Reyna
56 16 10 45 ext. 123
citlaliquecha@gmail.com
Alianza de Mujeres Indígenas de Centroamérica y México
Coordinadora indígena Metodológica del Diplomado en México
Guadalupe Martínez
Cel. 044 55 16 77 97 98
oceloxochitl@hotmail.com
Erika Poblano Sánchez
UNIFEM
56 63 98 08
erika.poblano@unifem.org.mx